La véritable éducation d'un enfant est celle qui agit sur son subconscient. Avant sa naissance, déjà, la mère qui le porte, peut l'influencer favorablement par ses pensées, ses sentiments et son comportement harmonieux. Cette influence doit continuer à s'exercer sur le bébé, dont il faut que les parents sachent à quel point il est sensible à l'atmosphère qui l'entoure. Enfin, c'est par leur exemple que parents et pédagogues doivent poursuivre leur tâche d'éducateurs, car l'enfant est beaucoup plus profondément marqué par la façon d'être et d'agir de ceux qui s'occupent de lui, que par les conseils et leçons qu'ils peuvent épisodiquement lui prodiguer. Cette éducation subconsciente de l'enfant exige donc la plus haute conscience de la part des éducateurs.